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Mostrando entradas de mayo, 2019

ELEGIMOS NUESTRO TALENTO PREFERIDO

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   Esta semana nos hemos mezclado dos tardes para elegir, o afianzar nuestra opinión, sobre el talento que más nos ha gustado y, así, poder crear esa pequeña película o programa que hemos de realizar para superar el reto del Cine.    De esta manera, en cada clase se han puesto 5 bases en las que se han ido realizando actividades referentes a cada uno de los talentos. Además, hemos ido recordando en clase todo aquello que hemos realizado en cada uno de ellos a lo largo del curso.    Parece que hemos tomado ya todos nuestra decisión y ahora ya estamos empezando a darle a vueltas a nuestra cabeza... ¿Cómo nos gustaría plasmar esto en Cine ?     

“EL UNIVERSO SOBRE MÍ"

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   No podíamos dejarnos en el tintero a algún cantante de nuestra tierra. El dúo formado por Eva y Juan, Amaral , ha sido el elegido. Así que vamos llegando al fin de este proyecto con su estilo pop-rock y folk.    " El universo sobre mí" , del disco Pájaros en la cabeza del 2005, es la canción que nos ocupa. Os la dejamos por aquí, ¡para que podáis escucharla con nosotros cuando queráis!

2º ENCUENTRO INTERNIVELAR DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA: ROBOTS

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   Ayer por la tarde volvimos a reunirnos con nuestros compañeros mayores. Nadie concebimos la tecnología sin asociarla a los robots así que las actividades que desarrollamos versaban sobre eso, sobre robótica.    Construimos recorridos para Beebot con piezas de construcciones y, posteriormente, teníamos que ir programándola para que andase ese camino. También dibujamos cada uno un robot inventado por nosotros mismos y, gracias a la aplicación Quiver que tenía la tablet, la poníamos encima de nuestro trabajo y...¡parecía cobrar vida! Realidad aumentada.    Estuvimos manejando un poquito a Mblock , que lo conocimos el día que nos presentó el talento de la tecnología, y pudimos dirigirlo en varias direcciones con la tablet y a Ozobot , un robot muy curioso con lucecitas que seguía perfectamente la línea que nosotros habíamos trazado. Además manejamos a Scornabot para que acudiese a la misma imagen que nos había tocado.    Pasamos una estupenda tarde. Estuvimos todos muy imp

1º ENCUENTRO INTERNIVELAR DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA: MAMÁS INGENIERAS

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   La semana pasada tuvo lugar el primer encuentro internivelar sobre tecnología y ciencia. La propuesta fue de parte de Talentic, claro. Recibimos una caja especial con su foto y unos círculos negros a su alrededor. Además, una lupa. Debíamos abrirla gracias a la combinación de los rayos del sol y la lupa, tal y como habíamos aprendido unos días antes.    Dentro...¡había unas pegatinas y un mensaje! En él nos decía que, esa misma tarde, habíamos de ayudar a unos colaboradores que acudirían a nuestras aulas para practicar ciencia con nosotros.    Eso hicimos. Capas y pegatinas puestas, nos mezclamos con nuestros compis de 2º y 3º de Ed. Infantil...¡y al lío!    Las colaboradoras nos contaron que los pañales que usan los bebés absorben el líquido gracias a que llevan dentro unos polvos que, al unirse al líquido, se transforma en una especie de gel. Y esto mismo es lo que hicimos y comprobamos nosotros con un vaso y removiendo con un palito esos polvos con el agua. ¡Parecía niev

UN DÍA EN LA GRANJA

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   Hoy no hemos pasado el día en el cole lo hemos pasado...¡en la granja! Ha sido una jornada genial y ha merecido mucho la pena porque hemos aprendido un montón de cosas.    Nos han dado la bienvenida las cuatro granjeras que se han ocupado de nosotros, majísimas por cierto. Nuestro grupo ha pasado a una sala donde hemos visto pollitos y nos han hablado de la gallina, del gallo, de la diferencia de tamaño de los huevos según las aves, de una incubadora...    Después hemos pasado a la cocina a hacer un bizcocho entre todos, ya que habíamos hablado de los huevos, y, allí, hemos visto distintos tipos de grano y hemos podido convertirlos en harina. Lo hemos hecho muy bien porque, además, ya sabéis que esto de la cocina lo tenemos ensayado del cole. ¡Y nos lo hemos podido comer de postre!    Una vez hemos almorzado, hemos pasado a conocer a Rabadán, el perro que guarda a las ovejas de la granja. Les hemos dado de comer a los patos y a la oca y nos hemos ido al huerto. En él he

LA TECNOLOGÍA AVANZA

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   Después de comer nos hemos encontrado nuestra asamblea y nuestro rincón de las construcciones tapados con una tela... ¿Qué habría debajo? Dos de nuestras compañeras no se lo han pensado y se han atrevido a desvelar el secreto.    La verdad es que, excepto las cámaras que hemos reconocido, el resto...¡no teníamos ni idea de lo que era! La profe nos ha ido explicando, porque cuando ella era pequeña eran aparatos habituales en muchas casas. Eso del walkman y la cinta de caset no nos sonaba de nada, ¡pero los discos de vinilo a algunos sí! Hemos visto en el ordenador de clase cómo funcionaba un tocadiscos y lo delicado que era. Las cámaras hemos comprobado que funcionaban con un carrete y que, eso de verse inmediatamente a ver que tal había salido uno,...¡nada de nada! Dificultoso también mirar por el agujerito para ver cómo encuadrar la foto.    Y esa cosa blanca con letras...¡no nos podíamos imaginar lo que era! Nos ha parecido curioso el ruido que hacía y lo fuertes que estaba

“BONITO"

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  Nos ponemos positivos escuchando “Bonito” , de Jarabe de Palo. Es la nueva Audición que nos ocupa esta semana. Hemos comenzado a trabajarla hoy y, de momento, hemos analizado un pelín el mensaje de la canción: en nuestra actitud está la clave.   ¡Nos ha dado muy buen rollo ! A ver que os parece a vosotros.

LA “ROSALES FASHION WEEK” EN...¡ARAGÓN TV!

   Esta mañana en el programa “Cosas de clase” de Aragón Tv, han retransmitido un resumen de nuestra experiencia en la “Rosales Fashion Week”. Aquí está el enlace para que, los que os hayáis perdido el programa, podáis verlo cuando gusteis porque ha estado...¡majo, majo!    Y, atención, que a algunos... ¡hasta nos han, y os han, entrevistado! Gracias por vuestras respuestas. http://alacarta.aragontelevision.es/programas/cosas-de-clase/cap-16-12052019-1018

“AMÉRICA, AMÉRICA"

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   Esta semana hemos comenzado una nueva Audición. Nos vamos de la fuerza de Queen a la potente voz de Nino Bravo y del rock a las baladas. “América, América” es la que nos ocupa. Gracias a ella estamos viendo que el mundo es muy grande, que depende de dónde nacemos aprendemos a hablar un idioma u otro y que tenemos rasgos diferentes.      La voz de Nino Bravo ha cautivado durante décadas a muchos otros artistas que han querido rendirle homenaje en numerosas ocasiones, entre ellos David Bisbal con esta misma canción y que también hemos escuchado.    ¡Esperamos que os guste!

LA TECNOLOGÍA, UN NUEVO TALENTO A DESCUBRIR

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   El jueves por la tarde nos disponíamos a trabajar cuando vimos movimiento por el recreo y una cosa muy rara. La curiosidad hizo que nos acercásemos a la venta a observar. A algunos nos pareció una cama, a otros un sillón, a otros una colchoneta, y a los demás... ¡un artilugio que parecía que llegaba de otro planeta!    Salimos al patio, claro, no nos pudimos resistir. Con aquel aparato estaban también...¡los papis de Lara y el papá de Jacinto! Extrañísimo todo.    Ya sentados empezamos a escuchar la voz de Talentic. Nos contó que Borot y él tienen otro amigo robot que se llama Mblock y que, a su vez, Mblock es amigo de Amaya, la mamá de Lara, que sabe muchas cosas sobre ciencia y tecnología. ¡Tuvimos la suerte de conocerle también! Es pequeñito y azul. Ojalá otro día lo tengamos de visita en clase de nuevo.    Amaya nos contó que aquello era...¡una cocina y un horno solar! Que gracias al sol funcionaban como los de nuestras casas!. Vamos, que esos rayos que nosotros le d

CONSEGUIMOS EL TALENTO DE LA GASTRONOMÍA...¡CON UN MASTERCHEF DE TAPAS!

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   El martes por la tarde volvimos a tener un encuentro internivelar. Pero este venía con sorpresa: participar en un Masterchef de tapas e intentar conseguir una Estrella Michelín como reto final para superar el Talento de la Gastronomía o Cocina .    En cada una de las ocho clases se elaboró una tapa distinta. La que se hizo en nuestra aula la llamamos “Bocadito de tomate, tortilla y jamón”. Pusimos 8-9 rebanadas de pan en cada bandeja, untamos el tomate, cortamos la tortilla en trocitos y los colocamos uno a uno en cada una de las rebanadas y, para finalizar, los cubrimos con una loncha de jamón serrano. También hicimos un cartel que indicase el nombre de nuestra tapa.    Al salir, nuestra pérgola parecía un auténtico plató de Masterchef. Ocho mesas vestidas de rojo que iban a albergar las ocho tapas que habíamos elaborado. Eran muy variadas y todos parecíamos muy contentos con nuestro resultado.    Observamos que había tres chefs que iban a ser nuestro jurado y que iban